Primeres transformacions a l’escola pública JM Ciurana de Sant Boi de Llobregat

EL PROJECTE DE LA COMUNITAT ACONSEGUEIX FER-SE REALITAT Després de més de dos anys de treball comunitari, i d’haver presentat a l’Ajuntament el projecte de transformació del pati i el conjunt d’idees recollides dels infants i les famílies. En Ferran Ballesteros, arquitecte paisatgista dels serveis tècnics de l’Ajuntament rep l’encàrrec d’interpretar les seves idees i … More Primeres transformacions a l’escola pública JM Ciurana de Sant Boi de Llobregat

Espais que dialoguen

Els espais interiors i exteriors de l’escola Nuno Almeida, arquitecte paisatgista LA IMPORTÀNCIA DEL PAISATGE El paisatge és, no només el que veiem i entenem com a tal (un bosc, un camp de flors, una vista sobre una vall…), és també un sistema de ecosistemes, la identitat de un poble i d’una cultura, és el … More Espais que dialoguen

Normativa sobre l’equipament de les àrees de joc i superfícies

Quan volem articular els patis de les escoles de forma diferent al patró habitual, hem de tenir en compte que són àrees de joc infantil i que es regeixen per la mateixa normativa vigent per als espais públics on juguen els infants dels nostres pobles i ciutats. La documentació de referència per a tota la Unió Europea es troba … More Normativa sobre l’equipament de les àrees de joc i superfícies

Escola Bressol Municipal L’Alzina de Santa Eulàlia de Ronçana

L’espai que afavoreix el canvi pedagògic  ¿Quina és la filosofia, els valors, els recursos que aquest espai ens fa replantejar? El juny de 2015, algunes mestres de l’Escola bressol l’Alzina de Santa Eulàlia de Ronçana van assistir a la conferència: Els espais exteriors com a espais educatius, organitzada pel CRP del Vallès Oriental IV que … More Escola Bressol Municipal L’Alzina de Santa Eulàlia de Ronçana

El Pati Actiu de l’escola Martínez Valls d’Ontinyent

La comunitat educativa de l’escola Martínez Valls d’Ontinyent del País Valencià dóna un pas més enllà de la co-creació dels seus espais. En tots els passos donats, infants, mestres, families i Ajuntament, van trobant formes pel compromís en la cooperació, plantejant noves comissions per fer possibles les demandes que tots han expressat.  La comissió de … More El Pati Actiu de l’escola Martínez Valls d’Ontinyent

Congrés internacional EDUCACIÓ, TERRA I NATURA

Dels dies 1 al 3 de desembre de 2016 a Bressanone, un poble del nord d’Itàlia situat a la regió del Tirol-Sud, es va celebrar el Congrés Internacional EDUCACIÓ, TERRA I NATURA, organitzat per la Universitat Lliure de Bolzano , Facultat d’Educació de Bressanone, i el grup Zeroseiup. La sessió inaugural va dedicar un espai … More Congrés internacional EDUCACIÓ, TERRA I NATURA

Escoles interessants pels seus projectes

Presentem un conjunt d’escoles bressol, infantil i primària, de les que anem seguint el seu procés de transformació dels espais exteriors. Ho fan cadascuna de formes i amb ritmes diferents, però en totes hi ha la consideració d’aquests espais com a espais educatius i la recerca d’un entorn de benestar, salut i aprenentatge a partir … More Escoles interessants pels seus projectes

La Vitxeta es mou pel pati. Escola pública d’infantil i primària de Reus

Durant dos anys, una comissió formada per famílies i mestres, no han deixat de treballar per fer possible una nova mirada dels seus espais exteriors com a espais educatius. Una mirada que ha plantejat reptes, avançant a poc a poc, per fer possible la implicació de tota la comunitat educativa. Han fet un treball intens, … More La Vitxeta es mou pel pati. Escola pública d’infantil i primària de Reus

De pati a jardí el sentit de meravellar-nos. Escola Bressol Municipal Patufet de Guissona

El mes de setembre de 2014, en resposta a la seva petició, vam iniciar l’acompanyament de l’escola bressol municipal Patufet de Guissona. Nos ens coneixíem massa però tot el matí varem estar parlant de pedagogia i d’espais. Potser més de l’interior que de l’exterior. Això ens passa a moltes de les escoles que visitem, perquè entre … More De pati a jardí el sentit de meravellar-nos. Escola Bressol Municipal Patufet de Guissona

Jornada d’educació infantil “Entre el dins i el fora. Quines relacions?”

El dia 2 de juliol de 2016, en el marc de la 51a Escola d’Estiu de Rosa Sensat, vàrem participar a la jornada Entre en dins i el fora quina relacions? Un plaer de poder abraçar tantes cares, algunes que solament coneixíem virtualment i altres que ja formen part de la nostra experiència. Un plaer … More Jornada d’educació infantil “Entre el dins i el fora. Quines relacions?”

Túnel de salze. Escola pública “Els Agols” de Montferrer (Alt Urgell)

Varem gaudir d’estar amb l’equip  aprofundint a fons… Anar a fons amb les intencions pedagògiques i el que significa equipar un espai trencant el model tradicional de pati escolar (curs 2014/2015) Són moltes les aportacions científiques que reforcen el que fa tants segles ens diuen els grans pedagogs i les experiències que ens han precedit … More Túnel de salze. Escola pública “Els Agols” de Montferrer (Alt Urgell)

Pessigolles emocionals

A FORA… “Pot ser un jardí ric i meravellós, que dóna veu a l’esperança i afirma la convicció que els infants tenen dret a una infància sana i rica d’ imaginació. Una fulla, una pedra, una ploma, una branqueta, un entorn natural, poden oferir infinites invitacions per aflorar mil i una emocions.” Monica Guerra Bambini … More Pessigolles emocionals

La Casa dels Infants. EBM La Muntanyeta de Castelldefels

Avui, dos d’abril de 2016, retrobem  una de les quatre escoles de Castelldefels amb la que vàrem treballar conjuntament. El vídeo següent mostra la preparació de l’espai exterior. Compartint camí amb l’equip de mestres. Passejant i observant el seu conjunt. Com s’han pensat les propostes? Són adequades a les necessitats dels infants? Hi ha massa … More La Casa dels Infants. EBM La Muntanyeta de Castelldefels

L’escola pública Mont-roig de Balaguer transforma el seu pati a través d’un projecte comunitari

Ens arriben notícies dels companys d’aquesta escola. A la revista GROC de Balaguer han publicat un resum molt autèntic de les intencions d’aquest projecte: “L’escola Mont-roig s’ha volgut afegir al conjunt d’escoles, cada cop més nombrós, que vol posar en relleu el valor educatiu que té el pati escolar, donar-li una nova mirada i passar … More L’escola pública Mont-roig de Balaguer transforma el seu pati a través d’un projecte comunitari

Escola Pública Sant Esteve de Castellar del Vallès. Recull d’idees i propostes

El somni d’una escola de bosc és possible. Dimecres vàrem tenir el goig de poder estar amb les families i mestres compartint el projecte que hi  estan treballant. A més de les necessàries pistes esportives, disposen d’un espai exterior amb un paviment de terra immens amb desnivells i zones diverses molt ben distribuïdes per als … More Escola Pública Sant Esteve de Castellar del Vallès. Recull d’idees i propostes

Almudébar: l’inici d’un projecte

Durant la tardor de 2015, l’Associación de Madres y Padres Mariano Tomeo d’Almudébar (Huesca) es posa en contacte amb nosaltres. Conèixer noves experiències ens fa més conscients del que està passant amb moltes i diverses realitats de transformació i canvis necessaris per a una escola del segle XXI. Canvis reals que aconsegueixen crear els ambients adequats … More Almudébar: l’inici d’un projecte

Processos de participació família i escola 

Vivim moltes experiències en les que hem pogut comprovar que, en un projecte realitzat amb la complicitat de les famílies, neixen noves relacions. S’enriqueix la vida col·lectiva i es comparteixen molts sabers. En aquest post mostrem algunes experiències que en molts moments hem compartit. Són molts que estem caminant engegant projectes. No es un camí fàcil, si que … More Processos de participació família i escola