Interconnectats al voltant del pati, balanç de dos anys de pandèmia

Versión en castellano Aquests darrers dos anys de pandèmia han activat i han accelerat el treball que anàvem teixint. Els vincles establerts amb anterioritat ens han permès fer un treball de recerca sobre les realitats palpables de l’estat dels espais de l’escoles. Noves i velles estratègies ens permeten repensar els espais de vida, de comunicació … More Interconnectats al voltant del pati, balanç de dos anys de pandèmia

Idees per delimitar els espais del pati

En temps de pandèmia l’escola pateix. La vida quotidiana es veu condicionada per protocols i mesures que cal adaptar a la manera de fer escola de cada comunitat educativa. Per això, responent a moltes demandes, us passem unes reflexions i una presentació amb imatges inspiradores amb possibilitats de materials i espais per adequar i delimitar … More Idees per delimitar els espais del pati

Com gaudir de la natura quan no hi ha espai exterior

Sovint la manca d’espais a l’escola pot esdevenir una oportunitat per oferir als infants recursos molt valuosos. Els infants, les famílies i els professionals poden aprendre a redescobrir el seu entorn mirant més enllà del pati de l’escola. Aquest article descriu el procés viscut per trobar la natura com eix vertebrador entre el dins i … More Com gaudir de la natura quan no hi ha espai exterior

El coronavirus ens ha aturat… i els patis de les escoles han aflorat!

En temps d’incerteses algunes respostes El coronavirus ens ha aturat, però els espais exteriors de les escoles, treballats amb tantes famílies, mestres, jardiners, arquitectes, biòlegs… han aflorat amb gratitud, amb paisatges naturals, de vida, de possibilitats, amb identitat i personalitat. Tots són diferents i tots han viscut el seu procés. Espais que volen oferir seguretat … More El coronavirus ens ha aturat… i els patis de les escoles han aflorat!

El jardí a la vida quotidiana: EBM “Els Tabalets” i “Xiquets i Xiquetes” de Valls

L’observació ens acompanya a sortir d’un un món ple de plàstic, amb aules tancades, amb mil propostes de joguines estructurades. La reflexió, un món poc creatiu, repetitiu i estressant, ens fa pensar en noves propostes. Avui, gairebé desprès de deu anys, hem vençut molt reptes creant escenaris verds, “el jardí de l’escola”, retornant la natura … More El jardí a la vida quotidiana: EBM “Els Tabalets” i “Xiquets i Xiquetes” de Valls

Espais que dialoguen

Els espais interiors i exteriors de l’escola Nuno Almeida, arquitecte paisatgista LA IMPORTÀNCIA DEL PAISATGE El paisatge és, no només el que veiem i entenem com a tal (un bosc, un camp de flors, una vista sobre una vall…), és també un sistema de ecosistemes, la identitat de un poble i d’una cultura, és el … More Espais que dialoguen

Escoles que anem seguint i que podeu contactar

Presentem un conjunt d’escoles bressol, infantil i primària, de les que anem seguint el seu procés de transformació dels espais exteriors. Ho fan cadascuna de formes i amb ritmes diferents, però en totes hi ha la consideració d’aquests espais com a espais educatius i la recerca d’un entorn de benestar, salut i aprenentatge a partir … More Escoles que anem seguint i que podeu contactar

Cabana de palla

Les bales de palla ens poden ajudar a crear ambients. Escenaris que poden ser… Imaginar, crear està a les mans i al cap dels infants. La imatge ens explica com fer-les segures! Per veure els vídeos cliqueu https://elnousafareig.org/2015/08/05/les-cabanyes-espais-de-joc-identitaris/

La Vitxeta es mou pel pati. Escola pública d’infantil i primària de Reus

Durant dos anys, una comissió formada per famílies i mestres, no han deixat de treballar per fer possible una nova mirada dels seus espais exteriors com a espais educatius. Una mirada que ha plantejat reptes, avançant a poc a poc, per fer possible la implicació de tota la comunitat educativa. Han fet un treball intens, … More La Vitxeta es mou pel pati. Escola pública d’infantil i primària de Reus

De pati a jardí el sentit de meravellar-nos. Escola Bressol Municipal Patufet de Guissona

El mes de setembre de 2014, en resposta a la seva petició, vam iniciar l’acompanyament de l’escola bressol municipal Patufet de Guissona. Nos ens coneixíem massa però tot el matí varem estar parlant de pedagogia i d’espais. Potser més de l’interior que de l’exterior. Això ens passa a moltes de les escoles que visitem, perquè entre … More De pati a jardí el sentit de meravellar-nos. Escola Bressol Municipal Patufet de Guissona

Jornada d’educació infantil “Entre el dins i el fora. Quines relacions?”

El dia 2 de juliol de 2016, en el marc de la 51a Escola d’Estiu de Rosa Sensat, vàrem participar a la jornada Entre en dins i el fora quina relacions? Un plaer de poder abraçar tantes cares, algunes que solament coneixíem virtualment i altres que ja formen part de la nostra experiència. Un plaer … More Jornada d’educació infantil “Entre el dins i el fora. Quines relacions?”

Túnel de salze. Escola pública “Els Agols” de Montferrer (Alt Urgell)

Varem gaudir d’estar amb l’equip  aprofundint a fons… Anar a fons amb les intencions pedagògiques i el que significa equipar un espai trencant el model tradicional de pati escolar (curs 2014/2015) Són moltes les aportacions científiques que reforcen el que fa tants segles ens diuen els grans pedagogs i les experiències que ens han precedit … More Túnel de salze. Escola pública “Els Agols” de Montferrer (Alt Urgell)

L’aigua i la sorra

Dos elements que formen part de les propostes que oferim als infants. Pensar possibles espais amb els elements naturals, l’aigua i la sorra, ofereix oportunitats per desenvolupar la curiositat, la creativitat, l’enginy. Un joc cooperatiu? Un projecte? Una recerca? Parlem d’espais “subtils” que la mateixa natura ens ofereix o hem fet possibles amb molt poc pressupost. … More L’aigua i la sorra