Un canvi fonamental d’actitud
Els espais exteriors de l’escola són recursos educatius en potència. Entre d’altres coses són llocs privilegiats de contacte entre el centre educatiu i el territori, el social i el natural.
Quan es parla de l’ús més habitual dels espais exteriors d’una escola apareixen expressions molt arrelades com “Prendre l’aire”, “desfogar-se”,” fer una pausa (“el recreo”), “ Un descans per als mestres”…, com si la vida al pati solament fos això. En coherència amb aquestes creences els espais exteriors de les escoles semblen tots
tallats pel mateix patró. Malgrat aquesta imatge generalitzada, avui hi ha molts equips de mestres i alguns ajuntaments que volen recuperar els espais exteriors com un lloc més en el qual s’ha de planificar i preveure el que es vol que passi, igual que es fa en els espais interiors de l’escola.
el nou safareig 