Elionor Goldschmied, ens afirma en les seves aportacions “La sorra, com l’aigua, és un material elemental tant per la facilitat de trobar-lo en la natura com per l’activitat d’observació i de creació que desvetlla. Un joc i una experiència que no pot faltar en cap infant” Pensem en possibles espais amb sorra, on els infants … More Un altre concepte de sorral
A l’aire lliure els infants tenen l’oportunitat d’experimentar amb les seves possibilitats d’exercici i moviment. Això els permet realitzar importants aprenentatges explorant els seus límits davant els riscos. http://www.bambinienatura.it/2015/11/30/rischio-fuori-parola-7/ “El risc es converteix en perill en primer lloc en els nostres caps, i després la realitat: els nens tenen tots els recursos per gestionar … More Assumir els riscos
Gairebé tots els patis de les escoles disposen d’un sorral. La seva estructura respon a un estereotip de sorrals quadrats, delimitats amb fusta o amb una vorera de ciment. Sovint a l’entorn del sorral hi ha la mateixa sorra que es troba dins d’aquest espai. Si busquem informació sobre els sorrals podrem comprovar que la … More Com són els sorrals. Per a què s’utilitzen? Perquè els tapem?
El pati de l’escola és un lloc privilegiat per a la creació d’un entorn natural interessant, pràctic i saludable per als infants. Espai de relacions, d’experimentació, d’aprenentatge, de descoberta i de moltes altres activitats que els aporten beneficis. Una forma d’apropar la natura a l’escola pot ser organitzar el seu espai exterior per a que … More Homologació?
el nou safareig 