Una trucada inesperada! El febrer de 2022, l’arquitecta Mina Sanatgar, informada sobre el projecte “El Nou Safareig”, ens contacta per conèixer el nostre treball i les opinions sobre les necessitats dels infants en els espais exteriors, especialment als patis de les escoles bressol. Ella viu a Castellbisbal on hi ha l’Escola bressol municipal La Caseta, en la que tenim en comú alguns processos des de 2013. Quedem per trobar-nos allà.
Trepitjant el pati de l’escola, revivíem la problemàtica i les dificultats de les quals havíem parlat en diferents oportunitats amb la direcció de l’escola. (video primera visita) Ens vam connectar profundament amb el procés i el recorregut que havíem travessat. Les delimitacions amb tanques i altres reptes es van fer evidents. Vam xerrar durant molta estona, mentre ella escoltava, i vam descobrir i connectar amb els plantejaments i valors que compartíem. Aquesta experiència va ser enriquidora i va obrir noves perspectives per millorar l’espai educatiu per als infants.
Passa més d’un any sense saber res i, el març de 2023, rebem amb sorpresa la seva nova trucada. Amb il·lusió, ens explica que el seu projecte ha estat seleccionat per l’Ajuntament i ja s’ha realitzat! Ens convida a dinar al restaurant “Masia Can Campanyà” de Castellbisbal, un lloc inspirador de natura i pau, per parlar tranquil·lament i després anar a trepitjar el nou espai transformat.
Al restaurant, som tot orelles escoltant el relat i la il·lusió que tenia per mostrar-nos el treball fet: buscar informació, aprendre, pensar i connectar amb molta gent. Entrant en el món complex de l’educació i de l’Administració, coneixent les necessitats dels infants i el projecte educatiu de l’escola. Pactar i trobar la qualitat i la convivència amb la constructora guanyadora i també amb les empreses externes.
Tot aquest procés va ser engrescador, gens fàcil, però de la seva explicació es desprenia tot l’esforç que va haver de fer. Tot un debat i reflexió que ens feia aflorar tantes i tantes realitats que la Mina va viure i va lluitar deixant-se la pell i una mica de salut. El pressupost va ser molt ajustat. Un subsol ric per a les plantacions i el seu drenatge s’havien de fer per aconseguir que la plantació vegetal fos possible. I, en un període molt curt, executar el projecte.
Anem a visitar el pati
Després de dinar, ens dirigim cap a l’escola per continuar la conversa mentre caminem pel terreny. Realment estem entusiasmats; és un espai que es presenta ben estructurat. Està ple de possibilitats per ser cuidat i ampliat. Els paviments i la distribució de les aigües són rics. Les plantes, escollides amb cura, són mediterrànies i permeten el joc i el pas dels infants. Un paisatge que esdevindrà amb tota la seva potencialitat amb la bellesa de la vegetació, un xic salvatge i un xic cuidada. Documentem els canvis a l’espai, trobant complicitat i sensibilitat en la seva visió com a arquitecta convertida en paisatgista. Ha creat un espai que pot créixer amb una estructura global que inclou zones, bancs, delimitacions, vegetació, jardineres, camins, arbustos, sorra i fins i tot un túnel en el que hi poden passar moltes coses.
La documentació i el seguiment són essencials per avaluar la qualitat dels canvis i per comprendre com s’utilitza l’espai al llarg del temps. Un espai que viurà i farà visible un o altre projecte educatiu del centre i de la ciutat. Aviat, les experiències i les històries que es desenvolupen en aquest entorn ens mostraran la seva riquesa i valor. La transformació va acompanyada d’una implicació total en el manteniment, la cura de la natura i les zones de joc. Les trobades familiars, les festes i les tradicions contribuiran a fer d’aquest lloc un espai viu, que creix i s’estima, generant memòria col·lectiva. Amb el temps i els records, aquesta Escola bressol municipal, La Caseta de Castellbisbal, escriurà la seva pròpia història.
El nostre agraïment per poder fer el seguiment i trobar-nos amb escoles i arquitectes que comparteixen i van obrint noves maneres de treballar.
De la Idea a la Realitat: El Viatge de l’EBM La Caseta de Castellbisbal
Definir un projecte sense gaires referents, amb pors i desconeixement de normatives és com començar amb una pàgina en blanc. Cal dibuixar aquesta pàgina amb cura, considerant moltes variants i complicitats amb l’administració local. L’Escola Bressol Municipal La Caseta no és una excepció; ha requerit temps i processos per arribar a un canvi estructural que facilitarà un creixement respectuós amb el medi i la plena participació de la comunitat educativa.
Moltes escoles bressol segueixen un procés similar quan es tracta de dissenyar els seus espais exteriors. Inicialment, poden afegir elements com una muntanyeta, tobogan, jardineres o tanques, però a mesura que avancen, es fa necessari tenir una visió global i realitzar un projecte més complet. Aquest procés és com un mosaic que es va omplint de detalls i històries a mesura que els infants i els professionals utilitzen l’espai.
Vídeo anterior a la transformació: https://elnousafareig.org/wp-content/uploads/2024/04/ebm-la-caseta-inici.mp4
el nou safareig 